Моя профессия – музыкальный руководитель. 

Какая же незамысловатая  истина кроется в этих двух словах? «Музыкальный» - прекрасный, чувственный, ласковый, игривый. «Руководитель» - «подающий руку незнающему, боящемуся»  и ведущий в новое, неизведанное. Такие разные значения, но соединив их вместе, становится понятен их глубинный смысл: учить сопереживать, чувствовать, окрылять, поверить в себя и свои возможности. Дарить детям радость, эмоции, а это значит помочь ощутить  и увидеть всю красоту мироздания, которая их окружает.

Прав тот мудрец, который сказал, что нельзя привить любовь к тому, чего не любишь сам. Я счастлива тем, что я и моя профессия – это единое целое. А дети – это полноправные партнеры в моем творчестве. Я получаю потрясающую отдачу от ребят во время занятий, поэтому стремлюсь поддерживать их к ним интерес. Ведь мое педагогическое кредо – «сделать жизнь в детском саду интересной книгой, а праздничные дни и развлечения ее лучшими страницами».

Порою со стороны многим кажется, будто бы моя профессия сводится к игре на фортепиано и подпеванию детям на утреннике. Но это далеко не так! По сути «музыкальный руководитель» — это педагог — универсал. Он должен уметь ответить на все детские «почему», уметь «разбудить и поддержать» желание общаться и воспринимать окружающий мир через чувства, эмоции. Он одновременно музыкант и певец, танцор и художник, скульптор и чтец, сценарист и режиссер праздников.

Конечно, такая эмоциональная и образовательная нагрузка, отнимает много сил как душевных, так и физических. Но это, поверьте, того стоит! Необыкновенно приятно видеть в своих воспитанниках «частичку» своей работы, «ростки» посаженных мною «зерен»! И пусть они еще не выдающиеся певцы, танцоры и музыканты, но видеть, как на выпускном утренники зажигаются пускай  маленькие, но уже «звезды». Поверьте, из-за этого стоит жить, работать и творить!

Мир детства сладостен и тонок, как флейты плавающий звук.

Пока смеется мне ребенок, я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья: «Есть нивы – тише». Но ни за что не  отступлю.

Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю.

И каждый день, как на премьеру, вхожу в оживший детский сад

Иду сюда не для карьеры. Здесь каждый мне ребенок рад.

Поднята крышка пианино Аккорд! И музыка взвилась!

У всех, кто не проходит мимо душа запела, завелась!

А у детей глазенки загорелись, румянит щечки музыки волна.

И вот они задвигались, запели, а я безмерной радости полна.

Я – маг, я музыки ваятель и так на протяженье лет.

Судьба моя – я музыкальный руководитель. Нет лучшей доли на земле …

Личный педагогический сайт https://66000680.есимп.рф/